O Jornal Nacional (TV Globo) está tratando a educação como folclore. Ao glamourizar o “jegue-livro”, a TV Globo desvia a atenção da realidade brasileira: milhares de escolas públicas estão com suas bibliotecas fechadas.

Na série “Educação no Brasil“, o Jornal Nacional mostra “uma série de reportagens sobre projetos bem-sucedidos na área de educação”…”Os pesquisadores constataram que lugares com poucos recursos conseguiram diminuir a evasão escolar e a repetência com projetos de valorização dos professores, de incentivo aos alunos e de estímulo à participação dos pais”.

Piores escolas do Brasil
Seria interessante o Jornal Nacional fazer uma série de reportagens para mostrar cidades que, embora tenham muitos recursos, suas escolas públicas estão entre as que menos ensinam…
O primeiro exemplo a ser mostrado poderia ser na cidade de São Paulo…

Pais nas escolas
Todo mundo fala da importância da participação dos pais na vida escolar dos filhos. Mas é muito raro encontrar escola que esteja aberta à participação dos pais. A regra é manipular a eleição do conselho de escola e usá-lo para referendar as decisões das diretoras. As reuniões do conselho de escola são marcadas em horários que dificultam a participação dos pais. Qualquer crítica feita contra a direção é respondida com perseguição contra os filhos cujos pais fizeram as denúncias…

Avaliação individual e contínua
Nos grandes centros, os alunos são tratados como números, como gados, ou até pior, pois ninguém perde uma cabeça de gado… mas é muito comum as escolas “perderem” até mais de 20% dos seus alunos ao longo do ano letivo…
O bom professor é o que ouve o aluno, o que esclarece as dúvidas dos alunos, o que conhece o nome de cada um de seus alunos e respeita a individualidade de cada um deles.
Muitos professores não aceitam nenhum tipo de compromisso com o ensino e a aprendizagem de seus alunos…
Os maus professores estão transformando a “progressão continuada” em aprovação automática”. No filme “Pro Dia Nascer Feliz”, uma professora confessa que é mais fácil aprovar o aluno, pois a reprovação exige o preenchimento de vários relatórios…

Valorização do Professor
O Jornal Nacional (TV Globo) faz o papel de ingênuo (ou de sacana) ao ignorar a existência de maus funcionários e maus professores que simplemente não querem trabalhar.
Vejam o que ecreveu o professor José Pacheco (criador da Escola da Ponte): “Nos debates públicos, predomina a tendência “politicamente correcta” de ocultar a existência do que Lorraine Moureau designou pelo terço de professores que deve mudar de profissão. Pero que los hay, los hay… E serão, talvez, os maiores responsáveis pela degradação do estatuto da nobre profissão de professor e pela obsolescência da Escola“. (”Os “outros”“, Revista Educação, nº 117, janeiro de 2007).

HTPC
A reportagemm fala da importância do professor receber pelo tempo em que prepara aula ou faz cursos de capacitação.
Aqui em S. Paulo, existe o HTPC – “Horario de Trabalho Pedagógico Coletivo”…
na época da prefeita Erundina, a jornada era de 30h por semana: 20h em sala de aula e 10 horas preparant=do aulas e fazendo cursos… Mas foi a pró´ria corporação de professores que fez um pacto sinistro como prefeito Maluf: jornada de 25h exclusivamente em sla de aulas… a “justificativa” era para acumular aulas na rede estadual… poucos professores aceitam o vínculo com uma única escola… quem vende aulas em duas, três ou mais escolas não assume compromisso com nenhuma delas…
,b>No Estado de SP, o HTPC é conhcido como “Hora para Tagarelar e Parolar contra as Crianças”…

continua…

Postado por Mauro A. Silva – Movimento Comunidade de Olho na Escola Pública

Discutir a educação
Mauro Alves da Silva, do Grêmio SER Sudeste, reportou a realização, no próximo dia 12 de abril, do Fórum Municipal de Educação, que discutirá as conclusões e propostas da Conferência Estadual de Educação Básica, realizada em dezembro de 2007.
Este debate será levado ao conhecimento dos participantes da conferência Nacional da Educação Básica em Brasília (de 14 a 18 de abril).

As sessões da Assembléia Popular são transmitidas pela TV Assembléia aos sábados, às 12h, pelos canais 13 da NET e 66 da TVA.
O programa também pode ser assistido pela internet no seguinte endereço:
http://wwi.al.sp.gov.br/web/altv/alesp.asx

Postado por Mauro A. Silva

Três alunos de uma emef em Fernandópolis SP, foram flagrados com uma garrafa de refrigerante contendo cachaça. A escola Joaquim Antonio Pereira poderia ter tomado uma medida pedagógica, já que o alcoolismo é um flagelo e a droga que mais mata no mundo. O álcool mata por ele ou em consequência dele. Um assunto que a escola poderia dar o seu recado. Aproveitar essa chance para educar.
Existem grupos espalhados pelo Brasil inteiro especializados em prevenir ou tratar o alcoolismo. Tem grupos que orientam crianças e adolescentes e são voluntários… grupos que não pediriam um tostão para a escola.
São entre eles: os Alateens, Alanons, Naraons. Associação Antialcoóolica e Alcoólicos Anônimos… também os Esquadrões da Vida, mantidos pelos Evagélicos. São acessíveis a qualquer pessoa ou escola.
A medida pedagógica que a escola de Fernandópolis tomou foi a de sempre: chamou o Conselho Tutelar, que veio com a Policia Militar e a Policia Civil e fez uma revista geral. Os alunos que portavam a garrafa com alcool, foram para a delegacia e assinaram um BO.
A revista foi muito produtiva, segundo a escola.
A escola aproveitou e “entregou” alguns alunos que não teriam visto a revista com bons olhos e manifestaram seu descontentamento. Esses também terão que prestar esclarecimentos e serão observados pelo Conselho Tutelar durante o ano. Alguém pode advinhar o que vai acontecer com eles?
Qualquer problema que acontece na escola pública vira caso de policia… e com o aluno perdendo sempre.
Sendo assim, é mesmo necessário contruir novas CASAS/FEBEM, principalmente em cidades do interior de São Paulo.
Chamar os grupos de apoio e orientação contra o alcoolismo sai de graça e costuma dar excelentes resultados… mas dá um certo trabalho para a escola…
Escola que não educa acha “melhor” chamar o Conselho Tutelar, a Policia Militar e a Polícia Civil… assim elas aplicam uma outra MEDIDA “PEDAGÓGICA” PARA COMBATER O ALCOOLISMO.

Cremilda na Rádio da Cidade – 21/03/2007

ouça aqui
(aguarde a publicação do arquivo de áudio)

continua…

A Comissão de Educação, Cultura e Esportes da Câmara Municipal de S. Paulo finalmente ouviu os representantes de entidades e movimentos que atuam em defesa da escola pública de boa qualidade.
A presidente da Comissão, vereadora Miriam Athie (PDT), ouviu atentamente as seguintes reivindicações:
1.O Movimento Comunidade de Olho na Escola Pública pediu que a Comissão cobre do Poder Executivo uma proposta de Plano Municipal de Educação, conforme determina a Lei Orgânica do Município. Foi lembrado que existe um projeto da própria Comissão na Câmara (PL 180/99).
2. O Fórum Municipal de Educação comunicou que na próxima reunião (dia 12 de abril, às 14h) será feita a “Avaliação da Conferência Estadual da Educação Básica de SP”.
A cidade de S. Paulo não realizou sua conferência. Os temas em destaque serão: Gestão Democrática, Educação Especial, Medidas Sócio-Educativas, e Ensino Fundamental de 9 anos.
O Fórum também apresentou as seguintes cobranças:
3. Não se sabe como é que estão sendo escolhidos os representantes dos pais no Conselho do Fundeb (Fundo Municipal da Educação Básica). A lei municipal 14666 de 10/01/2008 fala em escolha “em foro próprio”, mas não temos nenhuma notícia sobre a realização destes “foro próprio”;
4. A prefeitura não está divulgando a demanda por vagas em creches, educação infantil e ensino fundamental, conforme determina a lei municipal 14.127/2006, regulamentada pelo decreto municipal 47.155/2007;
5. A Secretaria Municipal de Educação ainda não divulgou o teor dos 43 convênios na área da Educação Especial. A lei municipal 14.469/2007 obriga a divulgar todos os convênios inclusive na internet;
6. Não foram distribuídas cópias do Estatuto da Criança e do Adolescente nas escola municipais, conforme determina a lei municipal 14.479/2007;
7. O Fórum pede que a Comissão de Educação cobre da Secretaria a divulgação das notas das escolas na Prova São Paulo. A lei municipal 14.029/2005, que “Dispõe sobre proteção e defesa do usuário do serviço público do Município de São Paulo “, estabelecendo os diritos básicos do cidadão: I) a informação; II) a qualidade na prestação do serviço; e III) o controle adequado do serviço público. A divulgação das notas individualizadas por escola permitirá que alunos, pais e comunidade avaliem a qualidade da escola pública municipal e a evolução destas escolas a partir das políticas públicas educacionais que estão sendo aplicadas.

Estiveram presentes os vereadors Beto custódio (PT), Carlos apolinário, Caludinho (PSDB), Eliseu Gabriel e Domingos Dissei.
A vereadora Miriam Athie disse que a comissão de Educação vai apreciar as reivindicações e também aprovou um convite ao secretáriao Alexandre Shineider para que ele responda aos questionamentos, especialmente em relaçaoão à falta de vagas na região de Guainazes.

Postao por: Mauro A. Silva